Author: TVSFA

(Polish) Trwałym rezultatem warsztatów jest nauczenie dzieci „oglądania filmów ze zrozumieniem” na podobnej zasadzie, jak dzieci uczą się „czytania ze zrozumieniem”, zbudowanie podstawowych kompetencji do samodzielnego wyboru i oceny oglądanych filmów.

(Polish) Krótka historia kina, definicja filmu; podstawowe rodzaje filmów: fabuła, dokument, animacja (krótka charakterystyka); jak zbudowany
jest film, podstawowe pojęcia; język filmu, definicja planów filmowych, kadru, ujęcia, sceny, sekwencji, tu: analiza budowy filmu na
wybranym scenopisie obrazkowym.

(Polish) Warsztaty edukacji filmowej mają przybliżyć dzieciom elementarną wiedzę o sztuce filmowej, uczyć świadomego oglądania filmów i poznania języka filmowego

(Polish) Celem warsztatów jest przekazanie jak najszerszemu kręgowi młodych odbiorców sztuki filmowej, podstawowej wiedzy o filmie, prezentacja różnych technik i gatunków animacji oraz kolejnych etapów powstawania filmu.

(Polish) Warsztaty animacji 2D dla profesjonalistów, mają na celu naukę lub doskonalenie umiejętności twórczych w zakresie posługiwania się narzędziami nowych technologii dla tworzenia filmów animowanych, gier komputerowych czy stron www w oparciu o program Toon Boom Animate, który jest unikatowym kompleksowym, profesjonalnym oprogramowaniem do animacji dla najlepszych animatorów, opartym na wektorach.

(Polish) TV Studio Filmów Animowanych w Poznaniu, to wytwórnia filmowa, w której poznańscy artyści: scenarzyści, reżyserzy, plastycy, kompozytorzy, animatorzy, operatorzy obrazu zrealizowali filmy znane i nagradzane na całym świecie oraz mają znaczący wkład w rozwój polskiej kinematografii i w promocję kultury filmowej miasta Poznania.

(Polish) Uczestnicy warsztatów otrzymają do samodzielnej animacji, zaprojektowaną przez siebie postać. Celem ćwiczeń indywidualnych jest ocena zdobytych umiejętności pod katem profesjonalnego posługiwania się programem i samodzielnego tworzenia animacji 2D.

(Polish) Karta Telewizji Dziecięcej, przyjęta przez telewizje publiczne podczas Pierwszego Światowego Szczytu Mediów w 1995 r. została zmieniona podczas Drugiego Światowego Szczytu Mediów w celu uwzględnienia „języków mniejszości”